SEKOLAH RAKYAT, HADIR UNTUK ANAK NEGERI
Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan wajib mengikuti pendidikan dasar, di mana pemerintah berkewajiban membiayainya. Pemerintah mengusahakan serta menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional yang mampu meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal ini diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (Perubahan Keempat), yang juga menegaskan bahwa negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang- kurangnya 20 persen dari APBN maupun APBD untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional. Dengan demikian, memperoleh pendidikan merupakan hak bagi setiap warga negara, sementara menyelenggarakan sistem pengajaran nasional adalah kewajiban pemerintah.
Pendidikan adalah hak dasar yang harus dipenuhi. Namun, hingga kini masih banyak anak Indonesia yang belum mendapatkan akses pendidikan layak, terutama di daerah pedesaan, terpencil, dan perbatasan. Menyadari kondisi tersebut, Presiden Prabowo meluncurkan program Sekolah Rakyat sebagai langkah strategis menghadirkan pendidikan gratis, inklusif, dan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia.
Apa Itu Sekolah Rakyat?
Sekolah Rakyat merupakan inisiatif pendidikan berbasis komunitas yang mendapat dukungan penuh dari negara. Program ini bertujuan menjangkau anak-anak yang belum tersentuh pendidikan formal, baik karena faktor ekonomi, geografis, maupun sosial. Sekolah Rakyat adalah wujud nyata dari cita-cita Presiden Prabowo: “Tidak boleh ada satu anak Indonesia pun yang tertinggal.” Program ini bersifat terbuka dan fleksibel dengan pendekatan yang disesuaikan dengan kebutuhan lokal. Selain berfungsi sebagai lembaga pendidikan formal, Sekolah Rakyat juga menjadi pusat pembentukan karakter dan pelatihan keterampilan praktis.
Tujuan Utama Sekolah Rakyat
- Memastikan pemerataan akses pendidikan hingga pelosok
- Menghapus hambatan ekonomi dalam memperoleh
- Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia sejak usia
- Menumbuhkan rasa nasionalisme dan tanggung jawab sosial generasi
Karakteristik Sekolah Rakyat
- Memberikan pendidikan berkualitas bagi anak-anak dari keluarga miskin dan miskin ekstrem, serta membantu mereka keluar dari jerat kemiskinan.
- Menargetkan peserta didik dari keluarga yang terdaftar dalam Data Terpadu Kesejahteraan Sosial.
- Menggunakan kurikulum nasional dengan penekanan pada penguatan karakter, keterampilan hidup, pola pikir positif, serta didukung sistem pendidikan berasrama.
- Menerapkan model belajar kolaboratif dengan pendekatan interaktif, gotong royong, dan berbasis aktivitas nyata, sehingga pembelajaran lebih menyenangkan dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.
- Menyediakan fasilitas sekolah berasrama gratis, termasuk asrama, makanan, pakaian, buku, dan alat tulis.
- Didanai sepenuhnya oleh negara, terutama melalui Kementerian Sosial, dengan dukungan lintas kementerian.
- Berlokasi di daerah 3T (terdepan, terluar, tertinggal) atau wilayah dengan konsentrasi kemiskinan tinggi.
- Merekrut guru khusus, termasuk relawan pendidikan yang bertugas di daerah 3T, dengan peran sebagai pendamping sosial.
Peran Guru dan Tenaga Pendidik
Guru dan tenaga pendidik adalah garda terdepan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Peran mereka tidak terbatas pada penyampaian materi, tetapi juga mencakup pembentukan karakter, pemberdayaan masyarakat, hingga inovasi pendidikan. Dengan dedikasi dan kompetensi, mereka diharapkan mampu melahirkan generasi unggul yang berdaya saing.
Peran mereka mencakup:
- Pengajar: menyampaikan materi sesuai kurikulum dan memastikan pemahaman
- Pembimbing: memberikan bimbingan belajar, konseling, dan
- Pendidik Karakter: menanamkan akhlak mulia, tanggung jawab, dan semangat gotong
- Penggerak Komunitas: menjalin kerja sama dengan orang tua dan tokoh
- Inovator: menghadirkan metode pembelajaran kreatif, efektif, dan
- Fasilitator: menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan
- Agen Perubahan: mendorong kemajuan pendidikan dan kesejahteraan masyarakat
- Pendukung Sistem: tenaga kependidikan (kepala sekolah, staf administrasi, pustakawan, dan lainnya) yang memastikan sistem berjalan efektif.
- Penyedia Layanan: mendukung aspek administrasi, keuangan, dan
- Pencipta Iklim Sekolah: bersama seluruh unsur sekolah membangun suasana belajar yang
Program Sekolah Rakyat bukan sekadar proyek pendidikan, melainkan gerakan nasional untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dengan melibatkan seluruh elemen masyarakat. Pemerintah tidak hanya menjanjikan, tetapi benar-benar menghadirkan perubahan melalui prinsip “Pendidikan untuk Semua.” Dengan pendekatan selektif, kolaboratif, dan berbasis kebutuhan lokal, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi model pendidikan berkualitas, khususnya bagi anak-anak yang tinggal di wilayah 3T maupun mereka yang membutuhkan perhatian khusus.
Di tulis oleh: Nofa Putra
Pelaksana Sub Bagian Umum
#Kemenkeusatu
#DJPbHAnDAL
#InTress
#KPPNSolok
#RANCAK
